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小羽有二個娃娃,一個是姊姊另一個則是妹妹,她很喜歡媽媽陪她一起玩娃娃。
下午媽媽要陪小羽一起看書,小羽卻要媽媽陪她一起玩娃娃。
媽媽說:好吧!那你去拿書來說故事給妹妹聽。
小羽選了這本"好玩的花園",小手拿這"姊姊"表示姊姊在說故事給對面的"妹妹"聽。
小羽用稚幼嫩的言語說:澆水了,手並轉動書旁的轉軸讓水滴下。
妹妹:為什麼要澆水。
小羽:花花渴了要喝水。
小羽可能覺得觀眾太少了,讓姊姊和妹妹各抱一個kitty貓一起聽故事。
自己聽自己說故事也可以聽得很開心~
大家坐好~小羽說要說故事了。
說完一本還不夠,再找找哪一本好呢?
小羽看完書會主動拿回去放好。
小羽拿到書後會學媽媽先說書的名稱,但由於還不認識字只說了"貝貝"兩個字。
小羽的觀眾可不少。
來找找橢圓形吧!
小羽會學媽媽手指貓咪和燈說是這嗎?不是喔~
然後指橢圓形鏡子說:是這個喔~
看到貝貝照鏡子,小羽也帶kitty貓去照鏡子。
媽媽要小羽指出正方形、圓形和三角形,小羽都能正確的指出來。
媽媽說該睡午覺嘍~
玩上癮的小羽又去拿了一本書出來。
小羽努力的要幫貝貝把褲子拉好,最後還要媽媽陪她一起拉。
貝貝褲子拉好後換幫忙貝貝穿衣服。
※小羽還無法完整的說出故事整頁的內容,只能把重點事項表達出來,有時看到有趣的內容還會自己完起來。
(2011/4/25)
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