6月22日

 

自19日小羽去上3Q3C積木課就一直和媽媽說:我們什麼時候要再去上積木課

 

媽媽還差點因此再加另一個地方的課來上,只因為是同個單位開的課不同老師教還是會有重複課程而沒加

 

今天應該是因為連下幾天的雨而沒出門,媽媽又剛好看到旁邊的樂高於是和小羽說:媽媽教妳做烏龜好不好?

 

小羽超開心的~對著媽媽叫老師這個要怎麼做...老師再來呢?

 

(小羽自上次去上幼兒韻律課後就很愛叫媽媽扮演老師,媽媽說故事給她聽也叫媽媽老師,還要媽媽扮老師教她做運動)

 

 

 

小羽跟著"老師"做了一隻烏龜後(媽媽和小羽各做一隻)開始玩烏龜,媽媽要幫她拍照不給媽媽拍就故意趴在床上(現在不讓人拍照還會把眼睛閉起來)

 

 

一會大聲公也出來為兩隻正在比賽的烏龜加油

 

 

 

後來媽媽說要幫烏龜加翅膀,小羽也說他的烏龜也要加翅膀(左邊小羽的),這樣才不會跑輸媽媽的烏龜

 

 

小羽可能覺得翅膀長在下面不好飛,於是也跟著把翅膀做在上面

 

 

 

咻~好好玩的積木,這可讓小羽玩了很久直到烏龜散了且要吃午飯才結束

 

 

 

下午小羽和媽媽說:媽媽我們再來做烏龜

 

當時媽媽覺得很累和小羽說媽媽要休息一下,睡醒後看到小羽把積木全搬到媽媽旁邊且自己組了一隻烏龜在玩,雖然沒有做的很完整但媽媽覺得小羽的作品很棒

 

 

午睡醒來後媽媽又把水彩拿出來讓小羽玩,小羽一樣還是很愛畫線條

 

媽媽問小羽怎麼都只有畫線呢?可以像上次做卡片一樣畫人

 

 

小羽聽了媽媽的話後馬上就去拿本書來說:這是卡片的書喔!妳看裡面有鴨子還有.....明明就是數字書還能掰出一堆東西出來

 

 

唸了一堆最後還是畫人物~

 

媽媽終於知道小羽為什麼每次玩水彩都只畫線條...

 

水彩筆比較軟且線條粗小羽控制不好,第一次要畫人頭大小控制不好全都糊在一起(畫太小了)

 

後來媽媽要她畫大一點才完成了這張圖

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