甜蜜的紫色小窩

2012年11月月底爸爸見羽在家中常在畫畫(約佔一半的時間),於是要媽媽讓羽去上學校的課後才藝美術課

樹脂作品在作品乾了就會發回,而書面的(畫畫)則期末一起發回

11月28日---大嘴鳥

小羽的老師怕小羽自己一人去上美術課會怕(她們班沒人上)而陪她一下下,第二次上課則是要美術老師讓小班的同學坐在一起再告訴羽:這些都是隔壁班的同學

羽的老師說她們的上課方式是:老師先說一個關於畫內容的故事再讓小朋友畫畫

媽媽第一次看到羽能完整的畫出一張作品很驚訝的問老師:這全是羽畫的嗎?

老師說:鳥嘴是她幫忙畫的和左翅膀下方的藍色小圈圈是她畫給羽看的,其他都是羽自己畫的

媽媽後來知道用水畫的綠色圓點也不是羽畫的(因大部分畫都有這些配色畫,等下一起說)

12月5日---小豬門把告示牌

這是羽完成作品時媽媽拍下來的作品

而羽拿到作品時卻不是這個,而是隻腳合併的小豬

媽媽想可能是羽拿錯了,要羽的老師告訴美術老師並注意別再讓羽拿錯

沒想到美術老師卻說了一個羽老師和媽媽都聽不懂的理由

媽媽主要是希望別再讓羽拿錯作品,所以不在意這次是誰的對錯而沒問明確

12月7日媽媽又讓羽去試另一堂樹脂課,四堂課完成一個作品羽只上一堂的半成品

因為樹脂課有作品可以帶回家又加上班上有同學一起上,羽很愛去上

但因為美術課也有上到樹脂課且同一個老師,所以媽媽沒讓羽繼續去上

當媽媽和羽說沒要去上樹脂課時羽還和媽媽說:拜託讓我去上樹脂課

媽媽差點心軟而讓她繼續上

之後羽有時會問老師我什麼時候要在去上樹脂課,或問媽媽我怎麼沒有去上樹脂課

取消樹脂課後又讓羽再次去試上舞蹈課-----羽的課後才藝課則有"美術"和"舞蹈"

耶誕老公公筆桶-----底色是老師用的,只有黏土部份是羽做的

12/26

媽媽去接羽時她還在畫, 大家都畫完了只剩她還在努力.....

三隻企鵝---左邊的頭上戴兩個蝴蝶結(羽愛畫蝴蝶結),企鵝們開心的拿著氣球

媽媽拍下的作品

期末收到的作品

下方的藍白色水彩是老師加工的

後來媽媽發現全部的作品除了最後一張,其他作品的水彩部份都是老師加工的(媽媽有看到最後一張小朋友在使用水彩,且和羽求證過)

雖然加工過的畫豐富許多,但媽媽還是比較喜歡原著

獅子和牠的朋友---獅子頭上帶著帽子和蝴蝶結

獅子頭上毛是用色紙黏貼的方式

綠草是水彩部份...

這張媽媽忘記主題是什麼?只知道上方的是燈.左邊依序是聖誕樹和熊(最右方的忘記了...兔子嗎?)

白色圓點為水彩部份

新年快樂

左上方咖啡色據說是蝴蝶結氣球像嗎?這張的水彩部份老師有讓小朋友自己用

所以當媽媽去接羽是正好看到全部的作品排在地上晾乾,一眼望過去心想怎麼羽的作品色彩最豐富,細看才知道.....原來是她的鞭炮畫太長了

最後一堂是小老鼠鑰匙圈,作品乾後老師用透明塑膠和三個糖果包起來再發還給小朋友

羽拿到作品後開心的吃一顆糖後要媽媽幫她拍照

畫第二張圖時媽媽問老師羽的學習狀況,老師:是個非常穩重的小朋友,構圖能力很好但在上色時沒習慣把圖邊邊塗滿還有一點點留白

當羽的老師把這本作品策拿給媽媽時,媽媽在翻看正好有其他家長看到誇羽畫的很棒

羽的老師說:羽本來就很會畫畫,在教室畫完畫後就會說"我跟你分享吧"

以前曾聽過老師說羽會和她討價還價~

老師說:今天不玩玩具.....羽則會很不死心的一段時間就去問老師可不可以玩玩具

老師說:今天不畫畫.....羽會對老師說畫一張就好

有一次媽媽去學校接羽,看見羽在教室畫到老師告知媽媽來接她了,她還是不理媽媽而對老師說:我再畫一下下~後來才知道原來那空檔時間老師問小朋友要做什麼?羽又提議要畫畫...

羽現在在家裡很愛說故事給媽媽聽,不是隨意拿本她看不懂的小冊子編故事給媽媽聽,就是自己隨意畫些圖來說給媽媽聽,雖然故事內容沒有很完整媽媽一定會是羽永遠的最忠實的聽眾

羽的畫越來越近步,有時細到連人物的服裝上圖案都會畫出來,有時則很馬虎只畫出想表達的簡圖

這麼愛畫.....下學期還是再繼續畫吧!